Apresentação

A participação neste seminário revela-se relevante para o exercício da função docente, na medida em que permite aprofundar conhecimentos e competências essenciais à identificação de sinais de violência doméstica, à compreensão do seu impacto no desenvolvimento emocional, cognitivo e social e à adoção de procedimentos adequados perante situações de suspeita ou perigo. A formação possibilita ainda conhecer os mecanismos de proteção existentes, nomeadamente o papel e os procedimentos da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ), bem como compreender a articulação entre a escola e outras entidades intervenientes, como as forças de segurança e os serviços especializados de apoio às vítimas.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Conteúdos

A sessão abordará a identificação de sinais de violência doméstica em crianças, jovens e adultos, os mecanismos de proteção existentes, o papel da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ), a intervenção das forças de segurança e o acompanhamento especializado às vítimas, reforçando a importância da atuação em rede. Especificamente, Violência doméstica contra crianças e jovens: reconhecer para proteger; Quando e como sinalizar? O papel da CPCJ na proteção das crianças e jovens; A intervenção da GNR na violência doméstica e Acompanhamento e apoio às vítimas de violência doméstica.

Anexo(s)

Formador

Cátia Vanessa Miranda Pacheco

Cronograma